L’apprentissage est-il totalement social ?

See on Scoop.itUne aiguille si…isolée

La totalité, ou presque, de ce que nous apprenons se situe dans un contexte social. Au cours de nos premières années, nous apprenons en observant et en imitant les autres. Aucune langue maternelle ne peut être apprise dans l’isolement. Beaucoup pensent qu’une grande partie de la conscience, du sens de la justice sociale et même du respect de l’autorité dont un individu fait preuve provient des processus de modelage social survenant très tôt dans l’enfance (voir Bandura, 1977). Nous apprenons aussi à travers l’expérimentation et même si une partie de celle-ci est menée dans un contexte solitaire, notre pensée est toujours façonnée par les rencontres sociales et les conversations auxquelles nous avons participé auparavant.

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